Σχολικές ψηφίδες – Θεματικό ιστολόγιο

Αρχική » Posts tagged 'ERASMUS+'

Tag Archives: ERASMUS+

Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too: επίσκεψη στο Flensburg

Ομάδα μαθητών και καθηγητών του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης επισκέφθηκε το σχολείο Fördegymnasium Flensburg στην πόλη Flensburg της Γερμανίας, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too, κατά την εβδομάδα 11-16 Φεβρουαρίου 2024. Στην ίδια διοργάνωση συμμετείχαν μαθητές και καθηγητές και από τα υπόλοιπα συνεργαζόμενα Ευρωπαϊκά σχολεία του προγράμματος, το RSG ‘t Rijks (Ολλανδία), το SVGS (Sandnes, Νορβηγία), το LSS G.Galilei (Ιταλία) και IES Vega del Prado (Ισπανία).

Οι μαθήτριες Ι. Ζαχαριά, Ε. Κατωπόδη, Μ. Κρούσκου, Α. Παρασκευουλάκου και Στ. Παπαστεργίου, με τη συνοδεία των κκ. Ε. Δοδοπούλου και Ι. Σωτηρόπουλου, μετέβησαν στο Flensburg, εκπροσωπώντας το σχολείο μας και παρουσιάζοντας τις εργασίες που είχαν εκπονήσει, με θέμα νέους ανθρώπους που έχουν υψώσει τη φωνή τους για ένα σημαντικό κοινωνικό θέμα.

Η ομάδα επέλεξε να παρουσιάσει τον παραολυμπιονίκη κολύμβησης Αντώνη Τσαπατάκη και τον Ευρωβουλευτή Στέλιο Κυμπουρόπουλο, που με τη ζωή και το έργο τους στηρίζουν έμπρακτα τον αγώνα των ατόμων με ειδικές ανάγκες για ισοτιμία και κοινωνική ένταξη.

Επίσης τα παιδιά παρουσίασαν δράσεις εθελοντισμού του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης, που αναδεικνύουν το πνεύμα αλληλεγγύης και την κοινωνική ευαισθησία των μαθητών και καθηγητών του σχολείου μας.

Οι μαθήτριες επίσης επισκέφθηκαν το κάστρο Schloss Glucksburg και το κοινοβούλιο του Κιέλου, καθώς και το Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης του Αμβούργου, ενώ περιηγήθηκαν το Αμβούργο μαζί με τους Γερμανούς οικοδεσπότες τους και τους Ισπανούς, Ιταλούς, Νορβηγούς και Ολλανδούς μαθητές της πολυεθνικής ομάδας του YES-U2.

Ήταν μία πολύτιμη εμπειρία γνώσης, προσωπικής ωρίμασης και διεθνικού διαλόγου ανάμεσα σε μαθητές με διαφορετική κουλτούρα αλλά με ένα πολύ σημαντικό κοινό σημείο: την επιθυμία να χτίσουν μία Ευρώπη ειρήνης και φιλίας.

Τα προγράμματα Erasmus+ συγχρηματοδοτούνται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και εποπτεύονται από το ΙΚΥ.

Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too: visit to Flensburg

A group of students and teachers of A’ Arsakeio Tositseio Lyceum of Ekali, in Athens, Greece,  visited the Fördegymnasium Flensburg school in the city of Flensburg, Germany, as part of the Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too program, during the week of February 11-16, 2024. In the same event, students and teachers participated also from the other partner European schools of the program, RSG ‘t Rijks (Netherlands), SVGS (Sandnes, Norway), LSS G.Galilei (Italy) and IES Vega del Prado (Spain).

The students I. Zacharia, E. Katopodi, M. Krouskou, A. Paraskevoulakou and St. Papastergiou, accompanied by Mrs. E. Dodopoulou and Mr. I. Sotiropoulos, traveled to Flensburg, representing A’ Tositseio Lykeio, in order to present their research and multimedia presentations and to discuss on the subject of young people who have raised their voices on an important social issue.

The group chose to present Paralympic swimming champion Antonis Tsapatakis and MEP Stelios Kymbouropoulos, who support with their lives and work the struggle of people with special needs for equality and social inclusion.

The students also presented the activities of the volunteering team of A’ Arsakeio Tositseio Lyceum of Ekali, which highlight the spirit of solidarity and the social awareness of the students and teachers of our school.

They also visited Schloss Glücksburg Castle and the Kiel Parliament, as well as the Hamburg Museum of Arts and Crafts, while touring Hamburg with their German hosts and the Spanish, Italian, Norwegian and Dutch students of the multinational YES-U2 team.

It was a valuable learning experience and an opportunity for transnational dialogue among students with different cultures but with a very important common point: the desire to build a Europe of peace and friendship.

The Erasmus+ programs are co-financed by the European Union and supervised by the IKY.

Μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία Erasmus+ στην Ολλανδία για μαθητές και μαθήτριες του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης

Κατά την εβδομάδα 5-10 Νοεμβρίου 2023 πέντε μαθητές και μαθήτριες και δύο καθηγήτριες του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης ταξίδεψαν στο Bergen op Zoom  της Ολλανδίας, προκειμένου να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτική μετακίνηση και μαθητική ανταλλαγή Erasmus+, φιλοξενούμενη από το λύκειο Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks, στο πλαίσιο του προγράμματος Young Europeans Speak Up Too.

Πρόκειται για την πέμπτη μετακίνηση του προγράμματος, στο οποίο το Α’ Λύκειο συμμετέχει μαζί με άλλα πέντε Ευρωπαϊκά σχολεία: το Sandnes videregående skole  (Sandnes, Nορβηγία), το Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Ολλανδία), το Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei (Catania, Ιταλία), το Fördegymnasium Flensburg (Flensburg, Γερμανία) και το Instituto de Educacion Secundaria Vega Del Prado (Valladolid,Ισπανία).

Συμμετείχαν οι Χριστίνα Αλούπη, Σοφία Βασιλείου, Δανάη Γρυλλάκη, Νικόλαος Ζεϊμπέογλου και Στέφανος Τσακώνης. Συνοδοί καθηγήτριες ήταν η κ. Ε. Δοδοπούλου και η κ. Μ. Ανθή. Την προετοιμασία των παιδιών και την καθοδήγησή τους στις παρουσιάσεις ανέλαβαν η κ. Κ. Πρεβενιού και η κ. Μ. Γιαννάκη, ενώ για την οργάνωση της μετακίνησης υπεύθυνη ήταν η κ. Ε. Δοδοπούλου.

Θέμα της συγκεκριμένης μετακίνησης ήταν η έκφραση των ιδεών των μαθητών και η διαμαρτυρία για σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα μέσω έργων τέχνης που δημιούργησαν οι μαθητές των συμμετεχόντων σχολείων.

Η ελληνική ομάδα παρουσίασε έργα μαθητών μας που συνέλεξε η καθηγήτρια καλλιτεχνικών του σχολείου μας κ. Κυριακή Πρεβενιού. Επίσης παρουσίασε έργα του ζωγράφου Στέλιου Φαϊτάκη τιμώντας τον μετά τον πρόσφατο θάνατό του και δείχνοντας τις τοιχογραφίες του στις οποίες αναμειγνύει τη Βυζαντινή παράδοση της αγιογραφίας με σύγχρονους προβληματισμούς.

Παιδιά από άλλες χώρες τραγούδησαν διαμαρτυρόμενα για την καταστροφή της φύσης, έγραψαν ποιήματα που απήγγειλαν ως διαμαρτυρία για το έλλειμμα αγάπης στο σύγχρονο κόσμο, κατασκεύασαν εικαστικές συνθέσεις για τον έλεγχο του ανθρώπου από τα ΜΜΕ, την ανισότητα των φύλων, τη βία και τον πόλεμο και άλλα πολλά.

Επιπλέον οι μαθητές συμμετείχαν σε πρόγραμμα πολιτιστικών και εκπαιδευτικών επισκέψεων ξεκινώντας από το Άμστερνταμ, κάνοντας κρουαζιέρα στα κανάλια του και παρακολουθώντας αντίστοιχη ξενάγηση. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Rijksmuseum με τους ονομαστούς πίνακες του Ρέμπραντ, του Βερμίερ, του Βαν Γκογκ και άλλων. Το πανόραμα αυτό της Ολλανδικής τέχνης είναι μία αξέχαστη εμπειρία ζωής.

Περπάτησαν επάνω στα αστεροειδή τείχη και στην πόλη του Willemstad με το εξαιρετικό διαδραστικό μουσείο της. Πήγαν στο Δημαρχείο του Tholen, όπου τους επεφύλαξε θερμή υποδοχή η δήμαρχος και όπου παρουσίασαν τις εργασίες τους για την τέχνη ως ιδεολογική κατάθεση (Art as a Statement).

Δοκίμασαν τυριά στη φάρμα και βιοτεχνία παραγωγής γαλακτοκομικών De Zuidgeest όπου άκουσαν για τη διαδικασία παραγωγής τυρού.

Έκαναν περίπατο στο Bergen op Zoom αναζητώντας τα αδιοθέατα και τα μυστικά του σε ένα πρωτότυπο παιχνίδι ερωταπαντήσεων και  συμμετείχαν σε debate στο Δημαρχείο του Bergen op Zoom οργανωμένο από το Δημοτικό Συμβούλιο Νέων της πόλης.

Παρακολούθησαν ακόμη πρωτότυπα εργαστήρια όπως το black-out poetry workshop. Προπάντων όμως έμαθαν τι σημαίνει να γνωρίζεις ένα νέο τόπο, να φιλοξενείσαι από ανθρώπους με μια διαφορετική κουλτούρα, να χτίζεις φιλίες με παιδιά από άλλες χώρες και να μοιράζεσαι στιγμές χαράς που δεν θα ξεχαστούν ποτέ.

Η συμβολή της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην παιδεία των νέων, με τη συγχρηματοδότηση του Erasmus+, δεν είναι μόνο η εξάσκηση στην Αγγλικά και η απόκτηση γνώσεων. Είναι κυρίως η ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων και πνεύματος φιλίας και συνεργασίας μεταξύ των νέων σήμερα, ενηλίκων αύριο, που καλούνται να στηρίξουν την Ευρώπη του μέλλοντος επάνω σε θεμέλια αλληλεγγγύης και αλληλοσεβασμού.

Εν τέλει θα θέλαμε να δώσουμε συγχαρητήρια στους συμμετέχοντες μαθητές για την άπταιστη παρουσία και συμπεριφορά τους, την προσπάθεια και τον μόχθο που κατέβαλαν για να αντιπροσωπεύσουν επάξια το σχολείο και τη χώρα μας, αλλά και να ευχαριστήσουμε τις οικογένειες των Ολλανδών οικοδεσποτών για τη θερμή φιλοξενία που παρείχαν στους μαθητές μας, την διεύθυνση και ομάδα καθηγητών του RSG ‘t Rijks για την άψογη διοργάνωση και τέλος την ΕΕ και το ΙΚΥ ως εποπτεύοντα φορέα του Erasmus+ στην χώρα μας.

A unique learning experience through Erasmus+ : the YES U2 group mobility to RSG ‘t Rijks in Bergen op Zoom, The Netherlands

During the week of November 5th-10th, 2023, five students and two teachers of the A’  Arsakeio Tositseio Lyceum of Ekali in Athens, Greece, traveled to Bergen op Zoom, The Netherlands, in order to participate in an Erasmus+ student mobility, hosted by the Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks high school , as part of the Young Europeans Speak Up Too project.

This is the fifth trip of the program, in which the A’ Lyceum participates together with five other European schools: Sandnes videregȧende skole (Sandnes, Norway), Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Netherlands), Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei (Catania, Italy), Fördegymnasium Flensburg (Flensburg, Germany) and Instituto de Educacion Secundaria Vega Del Prado (Valladolid, Spain).

Christina Aloupi, Sofia Vasileiou, Danai Gryllaki, Nikolaos Zeimpeoglou and Stefanos Tsakonis participated accompanied by their teachers Mrs E. Dodopoulou and Mrs M. Anthi. Mrs K. Preveniou and Mrs M. Giannaki supervised the preparation of their presentations, while Mrs E. Dodopoulou was responsible for the organisation of the mobility.

The theme of this mobility was SPEAK UP THROUGH ART, which means that students can raise their voice over crucial social issues through works of art created by students of the participating schools.

The Greek team presented works of our students collected by the art teacher of our school, Ms. Kyriaki Preveniou. They also presented works by the graffiti artist Stelios Faitakis, honoring him after his recent death and showing his murals in which he mixes the Byzantine tradition of iconography with modern concerns.

Children from other countries sang to protest against the destruction of nature, wrote poems that denounced the lack of love in the modern world, made paintings about the control of man by media, gender inequality, violence and war and many more. The panorama of Dutch art and culture is an unforgettable experience, which leaves an everlasting memory in the students’ hearts and minds.

In addition, the students participated in a program of cultural and educational visits starting from Amsterdam, taking a cruise on its canals and attending a guided tour. They then visited the Rijksmuseum with its famous paintings by Rembrandt, Vermeer, Van Gogh and others. They walked up the star shaped bastion and into the iconic town of Willemstad visiting its excellent interactive museum. They were welcomed to the Town Hall of Tholen by the mayor, where they presented their audiovisual presentations. They tried cheese at De Zuidgeest dairy farm and craft. They walked around Bergen op Zoom looking for its sights and secrets in an original question-and-answer game and participated in a debate at Bergen op Zoom Town Hall organized by the city’s Youth Council. They also attended original workshops such as the black-out poetry workshop. But above all, they learned what it means to know a new place, to be hosted by people with a different culture, to build friendships with children from other countries and to share moments of joy that will never be forgotten.

The European Union’s contribution to the education of young people, with the co-financing of Erasmus+, is not only about practicing English and acquiring knowledge. It is above all the development of social skills and a spirit of friendship and cooperation among today’s young people and tomorrow’s adults, who are called upon to support the Europe of the future on foundations of solidarity and mutual respect.

Finally, we would like to congratulate the students for their immaculate presence and behaviour. We would also like to express our gratitude to the Dutch host families for the warm hospitality they provided to our students, as well as to the management and teachers of RSG ‘t Rijks for the perfect organization of this visit. Last we thank the EU and IKY as the National Agency of Erasmus+ in our country .

Το αστέρι της Βεργίνας, ένα πρωτότυπο εργαστήριο για μία επίσκεψη Erasmus+

Μαθητές της Α΄ τάξης του Α΄ Αρσακείου Τοσιτσείο Λυκείου Εκάλης, που παρακολουθούν το καλλιτεχνικό εργαστήριο της Ζώνης Πολιτισμού και Επιστημών, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ TEAM 14, υποδέχτηκαν την Τρίτη 25/09/2023 μαθητές και καθηγητές από τη Νορβηγία σε ένα δἰωρο workshop στο Εργαστήριο Καλλιτεχνικών του σχολείου.

Με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών, κ. Κυριακής Πρεβενιού, μικροί και μεγάλοι σχεδίασαν το αστέρι της Βεργίνας.

Το συγκεκριμένο σχέδιο επιλέχθηκε με κριτήριο την ιστορική του βαρύτητα και την ικανότητα ου απαιτεί στη σχεδιαστική του αποτύπωση.

Το μάθημα έγινε με οδηγίες βήμα προς βήμα, όλα τα σχέδια ολοκληρώθηκαν με επιτυχία και οι φιλοξενούμενοι πήραν το σχέδιο που έφτιαξαν ως ενθύμιο. 

Το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης ταξιδεύει στις Βρυξέλλες για το πρόγραμμα Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too!

Την εβδομάδα 24-28 Σεπτεμβρίου 2023 οι μαθητές της Β΄ Λυκείου από το Α΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης  Ευάγγελος Αγαπίου, Δημήτρης Βούρβαχης, Σοφία Μπαλαφούτα, Στέλλα Παπαστεργίου και Φωτεινή Χριστοδουλοπούλου,  συνοδευόμενοι από τις καθηγήτριες κ. Εμμανουέλα Φραγκουλοπούλου και κ. Ειρήνη Τσαγκαράκη, είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στις Βρυξέλλες στο πλαίσιο του προγράμματος YOUNG EUROPEANS SPEAK UP TOO !! (YES-U2) του Erasmus+(2022-1-ΝΟ01-ΚΑ220-SCH-000089964). Στο ταξίδι αυτό συμμετείχαν άλλα πέντε Ευρωπαϊκά σχολεία, με τα οποία συνεργάζεται στο πρόγραμμα YES-U2 το Α’  Τοσίτσειο Λύκειο.

Στις Βρυξέλλες οι μαθητές των έξι σχολείων παρακολούθησαν ένα πλούσιο πρόγραμμα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και επισκέφτηκαν προορισμούς με αντικείμενο ενδιαφέροντος την Ευρωπαϊκή ένωση και τους θεσμούς που την υπηρετούν.

Κατ’ αρχάς επισκέφτηκαν το Parlamentarium, όπου έλαβαν μέρος σε μια προσομοίωση Ευρωκοινοβουλίου. Σε αυτή την προσομοίωση παρουσίασαν τις θέσεις τους γύρω από το θέμα της τιμολόγησης του νερού και συμμετείχαν σε σχετική ψηφοφορία.

Επίσης, ξεναγήθηκαν στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και επισκέφτηκαν τους χώρους όπου ψηφίζονται οι αποφάσεις από τους Ευρωβουλευτές, ενώ ο ξεναγός τους εξήγησε με λεπτομέρεια τη διαδικασία.

Εν συνεχεία μετέβησαν στο Μουσείο της Ευρωπαϊκής Ιστορίας (House of European History), με εκθέματα από την αρχαία μέχρι και τη σύγχρονη εποχή, από τα μεγάλα επιτεύγματα και τους μεγάλους πολέμους που αντιμετώπισε η Ευρώπη.

Τέλος, επισκέφτηκαν την European Commission όπου ο χαρισματικός ομιλητής Luigi Fiorino εξήγησε με μεγαλύτερη λεπτομέρεια τους ρόλους των εργαζόμενων στην EE, πώς γίνεται η διαχείριση πόρων και πώς κατατίθενται και υποβάλλονται σε ψηφοφορία τα νομοσχέδια.

Στόχος όλων αυτών των επισκέψεων ήταν η ανάδειξη του κυρίαρχου ρόλου που παίζει η Ευρωπαϊκή Ένωση στη ζωή των Ευρωπαίων πολιτών αλλά και στη διαμόρφωση πολιτικών πρακτικών και αποφάσεων στον υπόλοιπο κόσμο. Επίσης, τα παιδιά ενημερώθηκαν για όσα συνδέουν τους Ευρωπαϊκούς λαούς, όπως οι δημοκρατικές αξίες, συνδετικοί κρίκοι ήθους και φιλίας που είναι πιο ισχυροί από  τις διαφορές μεταξύ των Ευρωπαίων.

Ταυτόχρονα, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με συμμαθητές τους από τη Νορβηγία, την Ολλανδία, την Γερμανία, την Ισπανία και την Ιταλία. Δημιούργησαν φιλίες, αντάλλαξαν απόψεις και ιδέες, γνώρισαν μαζί την όμορφη πόλη των Βρυξελλών και συνεργάστηκαν πάνω σε κοινές ερευνητικές εργασίες και παρουσιάσεις.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει να γίνει στη ζεστή υποδοχή που τους επεφύλαξε ο Πρέσβυς της Ελλάδας στο Βέλγιο κ. Καλαμβρέζος και όλο το προσωπικό της Ελληνικής Πρεσβείας και του Ελληνικού Προξενείου στις Βρυξέλλες. Ολόκληρη η πολυεθνική ομάδα μαθητών και καθηγητών εκφράζει θερμές ευχαριστίες στον κ. Πρέσβυ και την κ. Μ. Φαββατά για την φιλοξενία της αποστολής στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της Ελληνικής Πρεσβείας.

Ελπίζουμε ότι η επίσκεψη αυτή θα μείνει αξέχαστη σε όλα τα παιδιά, όπως και οι γνώσεις που απέκτησαν και οι ανεκτίμητες συμβουλές που τους δόθηκαν από τους ομιλητές.

Ακολουθεί το άρθρο που δημοσίευσαν στο περιοδικό του YES-U2 οι μαθητές μας με τις εντυπώσεις τους από το εκπαιδευτικό τους ταξίδι.

ERASMUS+ YES-U2: AN UNFORGETTABLE TRIP TO BRUSSELS

Brussels is the capital of the European Union, having a long history of hosting a number of principal EU institutions within its European Quarter. The EU has no official capital but Brussels hosts the official seats of the European Commission, the Council of the European Union and the European Council, as well as a seat (officially the second seat) of the European Parliament. The main reason for Brussels being chosen as the «capital the European Union» was its location halfway between France and Germany, the two countries whose rivalry played a role in starting the two World Wars and whose reconciliation paved the way for European unity and peace.

We participated in the Erasmus+ project Young Europeans Speak Up Too!, that took place in Brussels in September 24th-28th 2023, which proved to be an unforgettable experience.

Regarding our stay in Brussels the experience we had was amazing as we got to explore a different country and learn about its traditions  and way of life. The most exciting part was the opportunity we had to meet new friends from five different European schools, who are also a part of this project, representing Norway, The Netherlands, Italy, Germany and Spain. This gave us the opportunity to learn about their cultures and even communicate in different languages. Walking in Brussels, visiting its most famous sites, having meals together, presenting our wark for this project and discussing with the members of our multinational group was an invaluable learning and bonding experience. We made strong bonds mostly with the Italian and Norwegian group and we really hope to meet up again someday.

We were also informed about the European values and the institutions of the European Union. We learned many new things as we visited the House of European History and many important buildings and democratic institutions such as the European Parliament. The most exciting part was the role play in the Parlamentarium. We also attended guided tours and talked to experts, speakers of the EU and lobbyists, getting an overview of the functioning of the EU and its importance for the preservation of the democratic values and the European way of life.

We also got plenty of inspiration from the Action Team of each participating school, concerning action our school can take, so that everyday life in it  can be improved. We are planning on implementing some of these suggestions in our school community as soon as possible. We are open to any creative initiative and all ideas for actions our school can take for the benefit of the school community and we would be more than happy to hear many more thoughts and ideas!

Μετακίνηση μαθητών και εκπαιδευτικών του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στο Sandnes της Νορβηγίας για το πρόγραμμα Erasmus+ Reanimating cultural treasure!

Κατά την εβδομάδα 12-18 Μαϊου 2023, έξι μαθητές και τρεις καθηγητές του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης μετέβησαν στο Sandnes της Νορβηγίας για την έκτη και τελευταία συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ Reanimating cultural treasure! (ReACT!).

Ἐξι συνολικά σχολεία μοιράστηκαν ένα κοινό όραμα και εκπόνησαν από κοινού αυτό το  σχέδιο Erasmus+. Το Sandnes Videregaende Skole (Νορβηγία), το Loreto College (Cavan, Ιρλανδία), το Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Ολλανδία), το Agora Sant Cugat International School (Βαρκελώνη, Ισπανία), το Istituto di Istruzione Superiore «G.A. Pischedda» (Bosa, Ιταλία) και το A’  Αρσάκειο Τοσίτσειο  Λύκειο Εκάλης συνεργάστηκαν για το σχέδιο αυτό,  που ξεκίνησε ως μία προσπάθεια διάσωσης της αρχιτεκτονικής και γενικότερα της πολιτισμικής κληρονομιάς των χωρών στις οποίες ανήκουν τα συμμετέχοντα σχολεία.

Κατά τις επιμέρους φάσεις του προγράμματος οι μαθητικές ομάδες επισκέπτονταν ένα από τα συμμετέχοντα σχολεία, παρουσίαζαν την έρευνα τους και συμμετείχαν σε πολιτιστικές δραστηριότητες και επισκέψεις. Χάρη στη φιλοξενία που προσέφεραν οι οικογένειες, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη νοοτροπία και την κουλτούρα των επιμέρους λαών. Παρουσίασαν την εξέλιξη της αρχιτεκτονικής στις χώρες τους και μελέτησαν κατά πόσο ένα εγκαταλελειμμένο κτήριο μπορεί να αναπαλαιωθεί και να ξαναγίνει λειτουργικό, με σεβασμό στο παρελθόν αλλά και στο περιβάλλον. Έτσι το πρόγραμμα επεκτάθηκε σε θέματα βιωσιμότητας και οικοφιλικών επιλογών στον τομέα της διατροφής, των μετακινήσεων, της ενδυμασίας και της κατανάλωσης.

Αυτήν ακριβώς την ερευνητική τους εργασία παρουσίασαν οι μαθητές μας Στέλιος Κοντολιός, Ελένη Μακρυγιάννη, Αλέξανδρος Ρούσσης, Αντιγόνη Σακά, Ευάγγελος Σακάς και Ορέστης Φύτρος. Στην εκπόνηση της εργασίας τούς καθηδήγησε ο καθηγητής Βιολογίας κ. Μάρκος Σαρρής, ενώ στη δημιουργία της αφίσας συνολικής παρουσίασης του προγράμματος τούς καθοδήγησε η φιλόλογος κ. Ευγενία Δοδοπούλου, που ανέλαβε και τη γενική διοργάνωση της μετακίνησης. Η κ. Δοδοπούλου και ο κ. Σαρρής συνόδευσαν τους μαθητές στη Νορβηγία μαζί με την καθηγήτρια Φυσικής κ. Άννα Μαρία Σκουρτσή.

Κορυφαία στιγμή της μαθητικής ανταλλαγής ήταν η παράσταση NO TO FAST FASHION, έμπνευση της καθηγήτριας Πληροφορικής κ. Εμμανουέλας Φραγκουλοπούλου με διδασκαλία και σκηνοθεσία του κ. Μάρκου Σαρρή. Η παράσταση για πρώτη φορά είχε παρουσιαστεί στο Θέατρο των Αρσακείων Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης από το Α’ Λύκειο κατά τη φιλοξενία Erasmus+ YES-U2!! τον Δεκέμβριο 2023.

Πρωταγωνίστρια τότε ήταν η μαθήτριά μας Δανάη Λάτση και «μοντέλα» μαθητές του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης, που έδειχναν διάφορα υφάσματα, ενώ προβαλλόταν το ενεργειακό αποτύπωμά τους και οι συνέπειες του καταναλωτισμού στο χώρο της μόδας. Στόχος της παράστασης ήταν ο μαθητικός πληθυσμός να ενεργοποιηθεί εναντίον της υπερκατανάλωσης και της «γρήγορης μόδας», της δεύτερης πιο επιβαρυντικής για το περιβάλλον βιομηχανίας.

Η παράσταση στα Αρσάκεια σχολεία ενθουσίασε τους θεατές, με αποτέλεσμα το συντονιστικό Νορβηγικό σχολείο να ζητήσει ο κ. Σαρρής να μεταβεί στη Νορβηγία για να σκηνοθετήσει και εκεί την παράσταση. Αυτή τη φορά πρωταγωνίστρια ήταν η Kitty Doan, μαθήτρια του Νορβηγικού σχολείου, και «μοντέλα» ήταν παιδιά από όλα τα συμμετέχοντα σχολεία.

Η εμπειρία της διδασκαλίας και των δοκιμών ήταν ανεπανάληπτη! Αξέχαστη θα μείνει στο διεθνές ακροατήριο και η ίδια η παράσταση, που αξιοποιεί τη σύγχρονη πολυμεσική τεχνολογία και ένα πλήθος οπτικοασκουστικών τεκμηρίων της καταστροφής που προκαλείται από τον απερίσκεπτο καταναλωτισμό, την αγνοια και την απληστία.

Εκτός από τις ακαδημαϊκές παρουσιάσεις, τις βιντεοπαρουσιάσεις των σχολείων και τη θεατρική παράσταση, το πρόγραμμα περιέλαβε και ομιλίες, επισκέψεις σε αναδομημένα κτήρια (repurposed buildings) και αξέχαστες στιγμές ξεναγήσεων και δραστηριοτήτων: εκδρομή στο Gramstad, ανάβαση στο Dalsnuten, ΒΒQ μέσα στο δάσος, κανό στη λίμνη, ιστιοπλοϊκές εκδρομές, παρακολούθηση αγώνα ποδοσφαίρου τοπικών ομάδων στο στάδιο Viking, βόλεϋ και άλλες αθλοπαιδιές, επίσκεψη στο Stavanger.

Ελπίζουμε ότι οι μαθητές μας αποκόμισαν γνωστικά και γλωσσικά οφέλη και ανέπτυξαν πολύτιμες κοινωνικές  δεξιότητες από το πρόγραμμα αυτό, που πραγματοποιήθηκε με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και με τη συνδρομή του ΙΚΥ. Η ΕΕ θεσμοθέτησε και συγχρηματοδοτεί το Erasmus+  με στόχο τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών από όλη την Ευρώπη, τον διαπολιτισμικό διάλογο, την προώθηση της οικολογικής ευαισθησίας, της ενεργού πολιτειότητας και της συμπεριληπτικής παιδείας και πάνω απ’ όλα τη φιλία μεταξύ των αυριανών πολιτών της ηπείρου μας.

Erasmus+ mobility of students and teachers of A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis to Sandnes, Norway for the project Reanimating cultural treasure!

During the week of May 12th-18th, 2023, six students and three teachers of A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis travelled to Sandnes, Norway, for the sixth and last meeting of the Erasmus+ project Reanimating cultural treasure! (ReACT!).

A total of six schools shared a common vision and jointly developed this Erasmus+ project. Sandnes Videregaende Skole (Norway), Loreto College (Cavan, Ireland), Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Netherlands), Agora Sant Cugat International School (Barcelona, Spain), Istituto di Istruzione Superiore «G.A. Pischedda» (Bosa, Italy) and A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis collaborated for this project, which started as an effort to study and teach respect to the architecture and in general the cultural heritage of the participating countries.

During the phases of the program the student groups visited each one of the participating schools, presented their research and participated in cultural activities and visits. Thanks to the hospitality offered by the hosting families, the students came into direct contact with the mentality and culture of the peoples. They presented the evolution of architecture in their countries and studied how an abandoned building can be restored and made functional again, with respect for the past and the environment. So the program expanded into issues of sustainability and eco-friendly choices in the area of food, transportation, clothing and consumption.

Our students Stelios Kontolios, Eleni Makrygianni, Alexandros Roussis, Antigoni Saka, Evangelos Sakas and Orestis Fytros presented their research, a school video and a poster showcasing the history of the project. They were guided by the Biology professor Mr. Markos Sarris in the preparation of the work, while in the creation of the overall presentation poster of the program they were guided by the philologist Mrs. Eugenia Dodopoulou, who also undertook the general organization of the mobility. Mrs. Dodopoulou and Mr. Sarris accompanied the students to Norway together with the Physics teacher Mrs. Anna Maria Skourtsi.

The highlight of the student exchange was the show NO TO FAST FASHION, inspired by IT teacher Ms. Emmanuela Frangoulopoulou and directed by Mr. Markos Sarris. The show was presented for the first time at the Theater of Arsakeia Tositseia Schools of Ekali by the A’ Lykeio during the hosting of Erasmus+ YES-U2!! project in December 2023.

The main actress then was our student Danai Latsi and the «models» were students of the A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis, who showed various fabrics, while their energy footprint and the consequences of consumerism in the field of fashion were displayed. The aim of the show was to mobilize the student population against overconsumption and «fast fashion», the second most environmentally damaging industry.

The performance at the Arsakeia schools fascinated the spectators, as a result of which the coordinating Norwegian school asked Mr. Sarris to escort the Greek team to Norway to direct the performance there as well. This time the main actress was Kitty Doan, a student of the Norwegian school, and the «models» were students from all the participating schools.

The teaching and rehearsing experience was second to none! The performance itself, which makes use of modern multimedia technology to present audio-visual evidence of the destruction caused by reckless consumerism, ignorance and greed, will be unforgettable for the international audience.

In addition to the academic presentations, the school videos and the theater performance, the program also included lectures, visits to repurposed buildings and unforgettable moments of guided tours and activities: excursion to Gramstad, climbing Dalsnuten, BBQ in the forest, canoeing on the lake, sailing trips, watching a local football match at the Viking stadium, volleyball and other sports, visit to Stavanger.

We hope that our students benefited in multiple ways from this trip and developed valuable social skills thanks to the Erasmus+ program, which is co-financed by the European Union and supported by IKY, the National Agency for Erasmus+ programme. The EU implements and cofinances Erasmus+ to promote the cooperation of students and teachers from all over Europe, intercultural dialogue, environmental responsibility, active citizenship and inclusive education and above all friendship between tomorrow’s citizens of our continent .

Οι «Ήρωες» ταξιδεύουν στην Ιταλία και στην Ολλανδία : μετακινήσεις του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στο πλαίσιο διαπιστευμένου προγράμματος Erasmus+

Δύο ομάδες μαθητών του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης με τους συνοδούς καθηγητές τους επισκέφθηκαν ξένα σχολεία κατά τον Φεβρουάριο και Μάρτιο 2023 στο πλαίσιο διαπιστευμένου σχεδίου Erasmus+.

Το σχέδιο φέρει τον τίτλο Heroes και είναι προϊόν έμπνευσης και συνεργασίας καθηγητών από τρία σχολεία, οι οποίοι συνεργάζονται εδώ και χρόνια μέσω των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+, με συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Συγκεκριμένα, καθηγητές από το Ολλανδικό λύκειο Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Ολλανδία), το Ιταλικό λύκειο Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei (Κατάνη, Ιταλία) και το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης μοιράστηκαν μία κοινή αγωνία και ένα κοινό όραμα. Παρατήρησαν ότι η ιστορία ως διδακτικό αντικείμενο δεν προσελκύει τους μαθητές. Έτσι οι μαθητές αδυνατούν να αντλήσουν γνώση, πείρα και πρότυπα από την ιστορία, ενώ μερικές φορές διαπιστώνεται άγνοια για σημαντικές περιόδους και προσωπικότητες. Έτσι οι καθηγητές αποφάσισαν να υλοποιήσουν το σχέδιο   Heroes, εστιάζοντας στην ανθρωποπλαστική δύναμη της ιστορικής μελέτης και επιχειρώντας παράλληλα να εφαρμόσουν μία πιο βιωματική εκδοχή διδασκαλίας της ιστορίας. Έτσι η ιστορία έγινε αντικείμενο ερευνητικών εργασιών και λόγος για να ταξιδέψουν οι μαθητές.

Κατά την πρώτη φάση του σχεδίου (21-26 Ιανουαρίου 2023) οι Ολλανδοί και Ιταλοί μαθητές φιλοξενήθηκαν από τους Έλληνες συνομηλίκους τους, παρακολουθώντας πρόγραμμα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και πολιτιστικών επισκέψεων που οργάνωσε το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης στο σχολείο, στα ιστορικά μνημεία και μουσεία των Αθηνών, στο ΚΠΙ Σταύρος Νιάρχος, στο Ναύπλιο και στις Μυκήνες.

Το πρόγραμμα είχε ως στόχο την εξοικείωση των μαθητών με την ιστορική έρευνα και την ανάδειξη μεγάλων προσωπικοτήτων της εθνικής και Ευρωπαϊκής ιστορίας. Οι μαθητές διατύπωσαν ορισμούς του ηρωισμού, συζήτησαν για τις μορφές του ηρωισμού και τα χαρακτηριστικά του ηρωικού ανθρώπου.

Οι μαθητές μελέτησαν συγκριτικά την ιστορία των τριών λαών, κατασκεύασαν timelines, σχεδίασαν αφίσες και ανέδειξαν με τις πολυμεσικές εργασίες τους τις προσωπικότητες εκείνες που θεωρούν ήρωες και πρότυπά τους, όχι μόνο με εθνική αλλά και πανευρωπαϊκή ή παγκόσμια ακτινοβολία.

Οι προσωπικότητες που παρουσιάστηκαν από τους μαθητές ήταν μεταξύ άλλων ο Σωκράτης, ο Μέγας Αλέξανδρος, ο Ιωάννης Καποδίστριας, ο Γεώργιος Παπανικολάου και ο Μίκης Θεοδωράκης για την ελληνική πλευρά, ο Galileo Galilei, o Leonardo Da Vinci και η Maria Montessori για την Ιταλική πλευρά, οι Andre Kuypers, o Robert Schumann και ο Desiderius Erasmus (ποιος άλλος;!) για τους Ολλανδούς φίλους μας.

Κατά τη δεύτερη φάση του σχεδίου (19-25  Φεβρουαρίου 2023) δεκαεπτά μαθητές του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης με δύο συνοδούς καθηγητές ταξίδεψαν με τη σειρά τους στην Ιταλία, προσκεκλημένοι του Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei, στην Κατάνη.

Οι μαθητές Αγγελοπούλου Δ., Αλεξόπουλος Π.,Γεωργούλια Χ., Γιαγκίτση Λ., Γρίβας Α., Γιαννόπουλος Α., Δημοπούλου Μ., Καρκαλέτσης Γ., Καρούση Β., Κουστένης Γ., Λάτση Δ., Λαχανάς Α., Μακρυγιάννη Ε., Μεϊμετέα Κ., Σακάς Ε., Σταμούλης Γ. και Ταρακτζόγλου Α., συνοδευόμενοι από τους καθηγητές κ. Μαριέττα Καλαμαρά και κ. Αθανάσιο Λυμπέρη, φιλοξενήθηκαν από οικογένειες Ιταλών μαθητών του LSS G.Galilei, τους οποίους είχαν φιλοξενήσει ήδη τον Ιανουάριο.

Επισκέφθηκαν τις Συρακούσες, την Έτνα, την Ταορμίνα και την ίδια την Κατάνη και τα αξιοθέατά της. Γεύθηκαν την ιταλική κουζίνα, χάρηκαν τη ζεστή φιλοξενία των ιταλικών οικογενειών και έχτισαν φιλίες που θα διαρκέσουν.

Η επίσκεψη στο Galileo Galilei

Την εβδομάδα 26 Φεβρουαρίου 2023 έως 3 Μαρτίου 2023 ήταν η σειρά των Ελλήνων μαθητών, που είχαν φιλοξενήσει Ολλανδούς συμμαθητές, να φιλοξενηθούν από αυτούς στο Bergen op Zoom,  όπου συμμετείχαν σε ανάλογο πρόγραμμα οργανωμένο από το Ολλανδικό λύκειο RSG ‘t Rijks. Η κ. Ε.Δοδοπούλου και ο κ. Ι. Σωτηρόπουλος συνόδευσαν τους μαθητές Αναστασίου Σ., Δημοπούλου Γ., Κελάλη Χ., Κωνσταντινίδη Φ., Λαχανά Α., Μαραμπουτάκη Φ., Μπαλαφούτα Σ., Ναυπλιώτη Μ., Παπαγιωτίδη Κ., Παρχαρίδου Α., Παυλάκη Κ., Πρωτονοτάριο Γ.,Τάντη-Ταπεινό Π., Τζαμάλ Μ., Τσαντή Α. και Τσιβγούλη Μ.

Εκτός από τις δραστηριότητες στο σχολείο, οι μαθητές επίσης περπάτησαν στα γραφικά στενά του Bergen op Zoom, όπου κάθε γωνία είναι γεμάτη ιστορικές μνήμες ηρωικών στιγμών. Επισκέφθηκαν το Άμστερνταμ παρακολουθώντας ξενάγηση σε πλοιάριο στα κανάλια του. Θαύμασαν την Ολλανδική ζωγραφική στο Rijksmuseum. Γνώρισαν από κοντά ένα Ολλανδό αξιωματικό του ναυτικού που τους μίλησε για τη μάχη κατά της σύγχρονης πειρατείας. Συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες και οργάνωσαν κοινές ψυχαγωγικές δράσεις τα απογεύματα.

Κυρίως, όμως, τα παιδιά έζησαν από κοντά το πνεύμα της φιλίας και τη χαρά της συνδιασκέδασης με φίλους από μία άλλη χώρα, με διαφορετική κουλτούρα, γνωρίζοντας ένα υποδειγματικό σχολείο και αναπτύσσοντας κοινωνικές δεξιότητες όπως αυτοπεποίθηση, αυτοπειθαρχία, πρωτοβουλία και προσαρμοστικότητα.  

Τα προγράμματα Erasmus+ αποτελούν σημαντική προσφορά της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην παιδεία και στη συναδέλφωση των ευρωπαϊκών λαών. Βοηθούν τους μαθητές να αποκτήσουν, εκτός από την εθνική ταυτότητα, και την ταυτότητα του Ευρωπαίου πολίτη. Συμβάλλουν στην γενική καλλιέργεια και την ψυχοπνευματική ωρίμαση των παιδιών. Τα φέρνουν σε επαφή με σύγχρονους προβληματισμούς για το περιβάλλον, τις δημοκρατικές αξίες και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Παράλληλα ευνοούν τη γλωσσομάθεια, την αυτενέργεια, τον ψηφιακό αλφαβητισμό και την ανάπτυξη των ιδιαίτερων ταλέντων των μαθητών. Γι’ αυτό και δικαίως το σύνθημα του Erasmus+ είναι «Ανοίγει δρόμους, αλλάζει ζωές».

Επίσκεψη στο RSG ‘t Rijks

Πολλές ευχαριστίες απευθύνουμε στο ΙΚΥ ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού του Erasmus+, αλλά και στους γονείς για τη στήριξη που παρέχουν στα προγράμματα διεθνοποίησης και τις προσπάθειες εξωστρέφειας του σχολείου μας. Πολλά δε συγχαρητήρια απευθύνουμε στους μαθητές για το ήθος τους κι ακόμη περισσότερα στους καθηγητές που αναλαμβάνουν το τεράστιο έργο και την ευθύνη προετοιμασίας και συνοδείας των μαθητών.

Ακολουθούν οι παρουσιάσεις των «ηρώων» των ομάδων του σχολείου μας.

Ιωάννης Καποδίστριας :

Γεώργιος Παπανικολάου :

Μαθητική ανταλλαγή Erasmus+ ReACT! του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στην Βαρκελώνη

Έξι μαθητές και μαθήτριες του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης μετέβησαν στην Βαρκελώνη συνοδευόμενοι από δύο καθηγητές, προκειμένου να συμμετάσχουν στην πέμπτη μαθητική ανταλλαγή του σχεδίου Erasmus+ Reanimating Cultural Treasure!

Οι Γιώργος Γεωργαντάς, Αγγελική Κρούσκου, Δανάη Λάτση, Σπύρος Μαντζάκος, Ζαννής Χελιώτης και Δήμητρα Χρηστάκη συνοδευόμενοι από τους καθηγητές κ. Ε. Δοδοπούλου και Ι. Σωτηρόπουλο εκπροσώπησαν το σχολείο μας στη συνάντηση αυτή, στην οποία συμμετείχαν μαθητές και καθηγητές από πέντε ακόμη Ευρωπαϊκά σχολεία, από την Ιρλανδία, την Ισπανία, την Ιταλία, την Ολλανδία και τη Νορβηγία.

Οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν από συμμαθητές τους του λυκείου Agora Sant Cugat International School, το οποίο και ήταν ο φορέας υποδοχής του προγράμματος.

Οι μαθητές παρουσίασαν βίντεο που ετοίμασαν οι ίδιοι για το σχολείο μας, μία ρυθμική απαγγελία του προοιμίου της Οδύσσειας κατά τον τρόπο των αρχαίων ραψωδών και ένα μουσικοχορευτικό δρώμενο με παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς, τους οποίους άλλωστε φρόντισαν να διδάξουν και στους ξένους συμμαθητές τους χορεύοντας ακόμη και στις πλατείες της Βαρκελώνης. Έμαθαν με τη σειρά τους ισπανικούς χορούς και τους χόρεψαν μαζί με την πολυεθνική ομάδα του ReACT!

Παρουσίασαν ακόμη  ερευνητικές συνθετικές εργασίες που είχαν εκπονήσει, με στόχο να αναδείξουν την αξία της ανακύκλωσης. Ειδικότερα διερεύνησαν κατα πόσο πρέπει να κατεδαφίζονται παλαιά κτήρια και τα υλικά τους να ανακυκλώνονται ή να συντηρούνται, να αναπαλαιώνονται και να τίθενται σε χρήση με νέα λειτουργικότητα, τι προβλέπει η ελληνική νομοθεσία για την ανακύκλωση και ποιες είναι οι ελληνικές εταιρείες ανακύκλωσης και διαχείρισης απορριμμάτων. Στη φάση του αυτή το πρόγραμμα έχει ως στόχο να αναδείξει πιο οικοφιλικές συμπεριφορές που θα έπρεπε να ακολουθήσουμε για ένα βιώσιμο μέλλον (green lifestyle choices).

Κατά την παραμονή τους στη Βαρκελώνη οι μαθητές παρακολούθησαν και πρόγραμμα πολιτιστικών επισκέψεων καθώς ξεναγήθηκαν στο Sau Pau Modernist Complex, στη Sagrada Familia, στο νεογοτθικό ιστορικό κέντρο της Βαρκελώνης και σε παλαιά κτήρια της Βαρκελώνης που έχουν αναπαλαιωθεί και τώρα εξυπηρετούν νέες ανάγκες, όπως το θέατρο Sala Beckett.

Σε εκδήλωση που οργάνωσε το Agora, ο Ζαννής Χελιώτης συνομίλησε με την δήμαρχο του Sant Cugat σχετικά με τις εργασίες του προγράμματος.

Η ομάδα επέστρεψε στις 10 Φεβρουαρίου 2023 με πολλές, χαρούμενες αναμνήσεις, έτοιμη να παραδώσει τη σκυτάλη στην επόμενη ομάδα που θα εκπροσωπήσει το σχολείο μας στη συνάντηση της Νορβηγίας τον Μάιο 2023.

Αξιζει να σκεφθούμε πόσο σημαντική είναι η προσφορά της Ε.Ε. και του Ι.Κ.Υ. με την χρηματοδότηση τέτοιων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, που προσφέρουν την ευκαιρία σε κάθε μαθητή να συμμετάσχει στο βιωματικό αυτό τρόπο μάθησης και να νιώσει ότι γίνεται πολίτης της Ευρώπης, χτίζοντας φιλίες με συνομηλίκους του και αναπτύσσοντας κοινωνικές και διαπολιτισμικές δεξιότητες, ενώ συγχρόνως ζει μοναδικές στιγμές χαράς και φιλίας.

Τέλος θα θέλαμε να συγχαρούμε τα παιδιά για την άψογη εκπροσώπηση του σχολείου μας.

Φιλοξενία στο πλαίσιο του Erasmus+ στο Α΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης

Η πατροπαράδοτη ελληνική φιλοξενία είχε την τιμητική της στο Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης  και στα ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ αυτής της σχολικής χρονιάς.

Στις 11-16 Δεκεμβρίου 2022 και στις 22-27 Ιανουαρίου 2023 υποδεχθήκαμε μαθητές και καθηγητές από Ευρωπαϊκά σχολεία της Νορβηγίας, της Ολλανδίας, της Ιταλίας, της Ισπανίας και της Γερμανίας, στο πλαίσιο του προγράμματος Young Europeans Speak Up Too και του διαπιστευμένου σχεδίου Heroes. Συνολικά 58 ξένοι μαθητές φιλοξενήθηκαν από οικογένειες μαθητών μας. Συνοδεύονταν από 22 καθηγητές, από τους οποίους τρεις επισκέφθηκαν το σχολείο μας για παρακολούθηση εργασίας. Στις δράσεις διεθνοποίησης συμμετείχε ως προσκεκλημένος εμπειρογνώμων ο καθηγητής και υπεύθυνος Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του RSG ‘t Rijks Dr. Jan Vijfhuizen.

Στο πλαίσιο του σχεδίου Young Europeans Speak Up Too οι μαθητές διερεύνησαν την ιστορία και εξέλιξη των δημοκρατικών θεσμών και το ρόλο των μαθητικών συμβουλίων. Στο πλαίσιο του σχεδίου Heroes οι μαθητές διατύπωσαν τον ορισμό του ηρωισμού, παρουσίασαν τους ανθρώπους που θεωρούν οι ίδιοι ως ήρωες της ιστορίας και της καθημερινής ζωής και τέλος παρουσίασαν δύο μεγάλες προσωπικότητες που επέλεξαν ως αντιπροσωπευτικούς ήρωες της χώρας τους. Οι Έλληνες μαθητές επέλεξαν και παρουσίασαν τη ζωή και το έργο του Ιωάννη Καποδίστρια και του Γεωργίου Παπανικολάου.

Οι ξένοι και Έλληνες μαθητές που συμμετείχαν στα προγράμματα αυτά είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ποικιλία δραστηριοτήτων : διαγωνισμό logo, εργαστήρι ελληνικών παραδοσιακών χορών της κ. Μαριλένας Γιαννάκη,

αγώνα μπάσκετ με βαρήκοους αθλητές και ομιλία από εκπρόσωπο της Ελληνικής Ομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία Ακοής, διάλεξη του καθηγητή Ευρωπαϊκού Δικαίου Δρ. Μανώλη Περάκη για την εξέλιξη της Ευρωπαϊκής Κοινής Αγοράς και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εικαστικά εργαστήρια της κ. Κυριακής Πρεβενιού με θέμα τον Ήλιο της Βεργίνας και την κατασκευή τοιχογραφιών, εργαστήριο ρομποτικής της κ. Εμμ. Φραγκουλοπούλου, εργαστήριο τεχνολογίας της κ. Μ. Σόφη, εργαστήριο ανατομίας/βιολογίας της κ. Μ.Λαγωνίκα, πειράματα χημείας με τους χημικούς μας κ. Π. Βάββα και κ. Π. Παρασκευόπουλο και πείραμα φυσικής με θέμα «Το φωτοηλεκτρικό φαινόμενο» με τον κ. Γ. Φιλιππάτο και ομάδα μαθητών.

Στους job shadowers ακόμη παρουσίασαν τις δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού η κ. Ι. Κούρτη και ο κ. Α. Κυριακόπουλος. Θέματα οργάνωσης και προγραμματισμού και τις διεπιστημονικές  – καλλιτεχνικές δράσεις μας παρουσίασε ο κ. Ι. Σωτηρόπουλος.

Αυτό που εντυπωσίασε πιο πολύ τους πάντες όμως ήταν η καθηλωτική θεατρική παράσταση με τίτλο No fast fashion – Kill the monster in your closet, όπου οι καθηγητές μας κ. Μ. Σαρρής, κ. Μ. Καλαμαρα, κ. Ε. Φραγκουλοπούλου και κ.Κ. Θεοδώρου με μαθητές στο ρόλο μοντέλων διοργάνωσαν μία «επίδειξη μόδας» με στόχο να διδάξουν πόσο επιβλαβής είναι ο καταναλωτισμός για το περιβάλλον και να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές για τις καταστροφικές συνέπειες της αγοράς ρούχων που δεν χρειαζόμαστε. Πρόκειται για μία προσπάθεια οικολογικής ευαισθητοποίησης που έχουν από πέρυσι ξεκινήσει η κ. Φραγκουλοπούλου και ο κ. Σαρρής, με τη συγκέντρωση ρούχων για ανταλλαγή σε ένα thrift shop, στην οποία οι μαθητές ανταποκρίνονται με συγκινητικό τρόπο.

Η φιλοξενία συμπεριέλαβε ξεναγήσεις στους Δελφούς και στην Αράχωβα, στις Μυκήνες,στο Ναύπλιο όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν και το Κέντρο Ελληνικών Σπουδων του Harvard, στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, στο Μουσείο Ακροπόλεως, στον Ιερό Βράχο, στην Πλάκα, στο Μουσείο Ηρακλειδών και στην Αρχαία Αγορά.

Αυτές οι μέρες απέδειξαν για μία ακόμη φορά πόσο ευεργετική είναι η διεθνική συνεργασία των μαθητών και των καθηγητών, τόσο για την ανάπτυξη των μαθησιακών ικανοτήτων των παιδιών, όσο και για την καλλιέργεια των κοινωνικών δεξιοτήτων τους, τη διεύρυνση των πνευματικών οριζόντων τους και την ευδοκίμηση των ταλέντων τους. Ευχαριστούμε τις οικογένειες των μαθητών μας που συνέβαλαν στη φιλοξενία των προσκεκλημένων μας και ευχόμαστε οι φιλικές σχέσεις που ανέπτυξαν οι μαθητές να αντέξουν στο χρόνο και οι ευχάριστες στιγμές που μοιράστηκαν να μείνουν για πάντα χαραγμένες στη μνήμη τους.

Το Α΄Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης σε μαθητική συνάντηση Erasmus+ στις Βρυξέλλες

Στο Βέλγιο μετέβησαν αυτή τη φορά πέντε μαθητές και δύο συνοδοί καθηγητές του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης που έλαβαν μέρος σε διεθνική συνάντηση Erasmus+ μαθητών και καθηγητών από έξι Ευρωπαϊκά σχολεία (Νορβηγίας, Ολλανδίας, Γερμανίας, Ιταλίας, Ισπανίας και Ελλάδας).

Οι μαθητές και μαθήτριες Γιώργος Καρκαλέτσης, Ιφιγένεια Κολιοπούλου, Δήμητρα Κοντιζά, Ιωάννα Κρητικού και Σέργιος Κυβετός και οι καθηγητές τους κ. Μαριτίνα Λαγωνίκα και κ. Μάρκος Σαρρής ταξίδεψαν στις Βρυξέλλες κατά το διάστημα 14-17 Νοεμβρίου 2022, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too. Θέμα του προγράμματος είναι η καλλιέργεια της δημοκρατικής συνείδησης, της υπευθυνότητας, της δημιουργικότητας και της πρωτοβουλίας των μαθητών, ώστε τα παιδιά να μάθουν να μην αντιμετωπίζουν τις καταστάσεις γύρω τους με αδιαφορία, αλλά να ενεργοποιούνται προτείνοντας και αναλαμβάνοντας θετικές πρωτοβουλίες.

Τα παιδιά που συμμετείχαν στο πρόγραμμα είναι ο πυρήνας μίας ομάδας δράσης (action team) του σχολείου μας και μαζί με τις ομάδες δράσης  των υπόλοιπων πέντε Ευρωπαϊκών σχολείων, που συμμετέχουν ως εταίροι μας στο ιδιο πρόγραμμα, κατέθεσαν προτάσεις για θετικές δραστηριότητες στα σχολεία τους.

Οι έξι μαθητικές ομάδες επισκέφθηκαν την Ελληνική Πρεσβεία, όπου τους υποδέχθηκε εγκάρδια η κ. Αντιγόνη Ντινάκη, εκπαιδευτικός και η ίδια. Περιηγήθηκαν στις Βρυξέλλες και παρακολούθησαν ξεναγήσεις που έκαναν οι ίδιοι οι μαθητές στα αξιοθέατα της πόλης. Επίσης,  παρουσίασαν την ιστορία της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τις Ευρωπαϊκές αξίες, επισκέφθηκαν το Μουσείο Ευρωπαϊκής Ιστορίας (House of European History) και συμμετείχαν σε προσομοίωση συνεδρίασης του Ευρωκοινοβουλίου στο Parlamentarium. Τέλος,  παρακολούθησαν δύο ομιλίες, μία για θέματα επαγγελματικής αποκατάστασης μέσω της Ε.Ε. στο Νορβηγικό Γραφείο (Stavanger Bureau) και μία για το European Union Trade Association στο Γραφείο της Σικελίας (House of Sicily).

Θα θέλαμε να συγχαρούμε τους μαθητές μας για την εξαιρετική τους παρουσία, καθώς με την εργατικότητα και το ήθος τους συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της αποστολής αυτής.

Τα προγράμματα Erasmus+ γίνονται με συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και εποπτεύονται από το Ι.Κ.Υ. και προσφέρουν την ευκαιρία στους νέους να καλλιεργήσουν ποικίλες δεξιότητες και να αναπτύξουν πνεύμα ομαδικότητας, φιλίας και συνεργασίας σε ένα διεθνές περιβάλλον, ώστε η Ευρώπη να παραμείνει μία όαση ανθρωπισμού, παιδείας, ελευθερίας και ειρήνης.

ERASMUS DAYS 2022

ΖΩΝΤΑΣ ΣΕ ΕΝΑ ΚΟΣΜΟ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ

Κάθε προσπάθεια του σχολείου κατατείνει στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των παιδιών και κάθε παιδί είναι μία υπόσχεση για ένα καλύτερο αύριο. Πόσο μάλλον εάν αυτό το αύριο είναι ένα όραμα φιλίας, ειρήνης, συνεργασίας και κοινής προόδου.

Η Ευρωπαϊκή Ένωση αποσκοπώντας στο όραμα αυτό συγχρηματοδοτεί τα εκπαιδευτικά προγράμματα Erasmus+, ώστε νέοι και εκπαιδευτικοί από όλες τις χώρες της Ευρώπης να συναντιούνται, να συνεργάζονται, να αποκτούν νέες γνώσεις και εμπειρίες, να ανταλλάσσουν απόψεις και καλές πρακτικές, να μοιράζονται εμπειρίες και στιγμές χαράς και να χτίζουν από κοινού γέφυρες φιλίας.

Το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης από το 2018 έχει μπει στην τροχιά των προγραμμάτων Erasmus+, διασφαλίζοντας σε όσους μαθητές του επιθυμούν, τη δυνατότητα να ταξιδέψουν και να γνωρίσουν τα εκπαιδευτικά συστήματα, τις συνήθειες  και την κουλτούρα άλλων Ευρωπαϊκών λαών. Μετασχέδια The Architecture of Society (2018-2021), Young Europeans Speak Up! (2019-2022), Reanimating Cultural Treasure! (2020-2023) και YoungEuropeansSpeakUp2 και έχοντας λάβει διαπίστευση Erasmus+, προωθεί τη διεθνοποίηση του σχολείου και ταυτόχρονα διευρύνει τους ορίζοντες της σκέψης των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

Η υλοποίηση ευρωπαϊκών σχεδίων αναπτύσσει τις διανοητικές ικανότητες και κοινωνικές δεξιότητες των συμμετεχόντων, αξιοποιεί τα ταλέντα τους, ισχυροποιεί το κίνητρό τους για μάθηση και συνεχή εξέλιξη, πλουτίζει τις γνώσεις τους και συμβάλλει στην διαμόρφωση της στάσης τους απέναντι σε θέματα καίρια όπως η κοινωνική ένταξη, ο αγώνας για το περιβάλλον, η υγεία, ο ψηφιακός εγγραμματισμός, η ενεργοποίηση του σύγχρονου πολίτη, η Ευρωπαϊκή πολιτισμική κληρονομιά.

Η ανταπόκριση από τους μαθητές και τις οικογένειές τους, ο ενθουσιασμός και οι θετικές εντυπώσεις όσων έχουν συμμετάσχει, ο ζήλος των δασκάλων που τους συνοδεύουν και τους προπονούν, αλλά και τα πανθομολογούμενα οφέλη από τη διαδικασία αυτή μας κάνουν να πιστεύουμε ολοένα και πιο ένθερμα στο σκοπό αυτό και να ευελπιστούμε για την ευόδωση των προσπαθειών που τόσο άοκνα καταβάλλουν τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας Erasmus+ του σχολείου μας. Ευχαριστούμε το ΙΚΥ που ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού μας συμπαραστέκεται και μας καθοδηγεί, αλλά και την Ευρωπαϊκή Ένωση χωρίς την οικονομική στήριξη της οποίας αυτές οι δράσεις διεθνοποίησης δεν θα μπορούσαν να υλοποιηθούν.

Φέτος γιορτάσαμε, όπως κάθε χρόνο, τις Ημέρες Erasmus+ με μία νέα έκθεση που φιλοξενείται στο χώρο του σχολείου μας και απεικονίζει τη θεματολογία των σχεδίων Erasmus+ που υλοποιήσαμε και υλοποιούμε, με τις εργασίες μαθητών μας και συμμαθητών τους από την Ιταλία, την Ιρλανδία, την Ισπανία, τη Ρουμανία, τη Γαλλία, την Ολλανδία και τη Νορβηγία. Είναι μια επιβράβευση των κόπων των παιδιών που αναδεικνύει και τα γνωστικά οφέλη που έχουν αποκομίσει. Ευχόμαστε να συνεχίσουν έτσι!

ERASMUS DAYS 2022

LIVING IN A WORLD WITHOUT BORDERS

Every effort of the school aims at the completion of the children’s personality and every child is a promise for a better tomorrow. Even more so if this tomorrow is a vision of friendship, peace, cooperation and common progress.

Aiming at this vision, the European Union co-finances the Erasmus+ educational programs, so that young people and teachers from all European countries can meet, collaborate, acquire new knowledge and experiences, exchange opinions and good practices, share experiences and moments of joy and to build bridges of friendship together.

The 1st Arsakeio Tositseio Lyceum of Ekali in Athens, Greece, has entered the orbit of the Erasmus+ programs since 2018, ensuring to those students who wish, the opportunity to travel and get to know the educational systems, habits and culture of other European peoples. Organizing The Architecture of Society (2018-2021), Young Europeans Speak Up! (2019-2022), Reanimating Cultural Treasure! (2020-2023) and Young Europeans Speak Up Too and having received Erasmus+ accreditation, we promote the internationalization of the school and at the same time we broaden the horizons of students and teachers.

The implementation of European projects develops the intellectual abilities and social skills of the participants, utilizes their talents, strengthens their motivation for learning and continuous development, enriches their knowledge and contributes to the formation of their attitude towards key issues such as social inclusion, fight for the environment, health, digital literacy, the activation of the modern citizen, the European cultural heritage.

The response from the students and their families, the enthusiasm and positive impressions of those who have participated, the zeal of the teachers who accompany and train them, as well as the acclaimed benefits from this process make us believe more and more fervently in the purpose this and hope for the success of the efforts that the members of our school’s Erasmus+ pedagogical team so tirelessly put forth. We thank IKY for supporting and guiding us as our National Coordination Agency, and also the European Union, whose financial support allows us to promote internationalization.

This year we celebrated, as every year, the Erasmus+ Days with a new exhibition that is hosted in our school and illustrates the theme of the Erasmus+ projects we implemented and are implementing, with the work of our students and their classmates from Italy, Ireland, Spain , Romania, France, the Netherlands and Norway. It is a reward for the children’s efforts that also highlights the cognitive benefits they have achieved. We hope they continue like this!